Uczniowie przez okulary VR poznają pracę kanalizacji – warsztaty edukacyjne

W Białymstoku warsztaty przyciągają tłumy i głośne reakcje dzieci – w sali słychać śmiech, a na ekranach pojawiają się wnętrza kanalizacji. Organizatorzy łączą nowoczesne technologie z prostymi eksperymentami, żeby pokazać, jak dbać o wodę i sieć kanalizacyjną.

• W Białymstoku – uczniowie zwiedzają kanalizację jak nigdy dotąd
• Przygody Kropelki wody – nauka przez zabawę i eksperymenty

W Białymstoku – uczniowie zwiedzają kanalizację jak nigdy dotąd

Zainteresowanie zajęciami jest duże i miejsca szybko się zapełniają. Podczas zajęć młodzież i dzieci korzystają z okularów VR 360°, które przenoszą uczestników do wnętrza systemu kanalizacyjnego i pokazują, jak wygląda praca służb oczyszczających. Organizatorzy informują, że dzięki takim doświadczeniom łatwiej trafiają do wyobraźni i świadomości odbiorców ważne zasady dotyczące ochrony sieci.

Warto odnotować, że w ramach programu organizatorzy wykorzystali wsparcie z projektu Interreg NEXT Polska–Ukraina 2021–2027. W efekcie tych działań w 2026 roku wyedukowano około 1200 uczniów.

Przygody Kropelki wody – nauka przez zabawę i eksperymenty

Warsztaty łączą animowane postaci z pokazami i prostymi doświadczeniami. Bohaterami zajęć są między innymi Kropelka Basia oraz wesoły Szczurek z kanałów, którzy w przystępny sposób tłumaczą, dlaczego do rur nie powinny trafiać nieodpowiednie odpady. Jednym z atrakcyjnych elementów spotkań są pokazy z suchym lodem, ilustrujące stany skupienia wody — te eksperymenty wywołują duże zaangażowanie i radość u uczestników.

Organizacja takich zajęć to połączenie edukacji ekologicznej, technologii i animacji — format, który sprawdza się zarówno w młodszych, jak i starszych grupach szkolnych. Dzięki wizualizacji procesu pracy sieci kanalizacyjnej dzieci lepiej rozumieją konsekwencje wrzucania do rur niewłaściwych przedmiotów.

Dla nauczycieli i opiekunów warsztaty są praktycznym narzędziem do wprowadzania tematów związanych z ochroną środowiska i zasadami funkcjonowania miejskiej infrastruktury. Pokazy łączą teorię z emocjami i pozostawiają w pamięci proste, ale istotne przesłania o odpowiedzialności za wspólną infrastrukturę.

na podstawie: Wodociągi Białostockie.